為進一步加強我校心理健康教育工作，提高學生心理健康水平，營造積極向上的校園文化氛圍，在學校心理健康教育領(lǐng)導小組指導下，各二級學院以“5·25心理健康日”為契機，于5月25到5月29日組織開展了豐富多彩的系列活動，活動輻射參與面廣，取得了良好效果。

今年的“5·25心理健康文化節(jié)”以“普及心理健康知識，提高心理健康素質(zhì)”為主題，各二級學院積極發(fā)揮心育導師、心理輔導員、班主任及心理委員等骨干力量，組織舉辦了心理教育宣傳片展播、心理健康知識講座、“青春綻放，感謝有你 ”致父母的微家書、“傳遞正能量 將愛進行到底”漂流瓶等系列活動。今年的心理健康周活動首次由各二級學院心理健康教育工作領(lǐng)導小組策劃、組織并實施，是歷年主題活動中內(nèi)容最豐富、覆蓋面最廣、參與人數(shù)最多、效果最明顯的一次。

在“心理咨詢在我身邊”心理咨詢室觀摩和體驗活動中，來自經(jīng)管學院、數(shù)計學院、電信學院、藝術(shù)學院的230多名班級心理委員和學生代表，由心理學專業(yè)教師帶領(lǐng)參觀了個體心理咨詢室、沙盤治療室、心理測評室、行為觀察室等活動場所。同學們在心理學教師的講解下，了解了心理咨詢技術(shù)方法和指導原則，消除了對心理咨詢的誤解，增加了對心理咨詢的理解和信任。一些學生代表還體驗了音樂治療放松椅，進行了放松訓練。

人文學院組織的“傳遞正能量，將愛進行到底”漂流瓶活動在我校學生中引起了廣泛關(guān)注。參與活動的同學寫下了寄托祝愿的心愿瓶、訴說惱煩的提問瓶、分享感動的溫暖瓶，由其他同學來幫助他們實現(xiàn)心愿，解答疑問，一起分享愛的感動。同學們在活動中通過一句句溫暖、為善、感恩的話，化解生活中人事沖突，釋放因?qū)W習、工作、人際等帶來的壓力與負性情緒，學會表達、學會尊重、學會關(guān)心他人。在快樂中釋放了壓力，在溫暖中傳遞著正能量?；顒庸灿嬍盏礁黝愖８！⑿脑缚ㄆ?10余個，達成各類提問和心愿180余個，參與人次達到400余人。

“送祝福、致父母”微家書活動以“感恩父母”為主題，數(shù)計學院、人文學院、藝術(shù)學院通過征集感恩父母的微家書，利用主題班會進行分享、傳遞感動。5月27日，人文學院將征集到的242名同學的微家書以主題班會形式進行了分享?；顒舆€以“我給父母一次感動”暑期家庭作業(yè)為延續(xù)，將于9月22日至9月31日進行成果展示。

5月28日，陜西師范大學博士生導師陳青萍教授應邀在圖書館多功能報告廳二為人文學院大一、大二全體學生、心理學系教師作了“大學生知識準備、人際溝通、追尋夢想”的大型心理健康講座。文傳學院、建工學院、經(jīng)管學院、藝術(shù)學院也分別邀請梁彥紅、梁豐、張文平、金敏等心理學專業(yè)教師舉辦了系列心理健康講座，受到同學們的廣泛好評，激發(fā)了在校大學生對于心理健康知識的熱烈討論。

此外，建工學院、人文學院、生物學院還結(jié)合院情和學生實際，相繼舉辦了心理素質(zhì)拓展訓練、心理健康主題班會、心理故事征集、座談會、情景劇、心理沙龍、趣味游戲等活動。

近年來，我校積極探索“12345”大學生心理健康咨詢服務模式，不斷推進學生心理健康教育工作，提高了學生的心理健康水平，防范了心理危機事件的發(fā)生，為培養(yǎng)全面發(fā)展的應用型人才提供了有力保障。

（文/金敏 李先國 圖/金敏 宇文思來編輯/王霄飛 審核/郭英勇）