近日，陜西省教育廳公布了2025年度陜西本科和高等繼續(xù)教育教學(xué)改革研究項目立項結(jié)果，我校獲批本科教育教學(xué)改革研究項目8項，其中重點攻關(guān)項目1項、重點項目1項、一般項目6項。同時，在中國教育國際交流研修學(xué)院組織的2025年度教學(xué)改革研究課題申報工作中，我校獲批ICC項目教學(xué)改革課題7項，其中重大項目2項、重點項目1項、一般項目4項。

本次獲批的省級教改項目立足學(xué)校辦學(xué)定位，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，緊扣數(shù)智化轉(zhuǎn)型、產(chǎn)教融合、新工科建設(shè)及秦嶺區(qū)域特色資源開發(fā)應(yīng)用等方向，全方位探索培養(yǎng)方案優(yōu)化、教學(xué)場景重構(gòu)、師資賦能、產(chǎn)教融合與評價機(jī)制創(chuàng)新等“五位一體”實施路徑。獲批的ICC項目教學(xué)改革課題聚焦國際化人才培養(yǎng)模式與跨文化教學(xué)能力提升，為學(xué)校拓展國際視野、深化教學(xué)開放合作奠定了堅實基礎(chǔ)。

近年來，我校通過完善激勵機(jī)制、搭建教研平臺、強(qiáng)化過程培養(yǎng)等措施，積極營造重教改、抓教學(xué)的良好氛圍，在教育教學(xué)改革領(lǐng)域取得豐碩成果。下一步，學(xué)校將加強(qiáng)立項項目的全過程管理與支持，推動理論研究與實踐應(yīng)用緊密結(jié)合，形成一批可示范、可推廣的教學(xué)改革成果，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。

（文/王瀟雅 編輯/王葉 審核/王霄飛）