4月2日上午，商洛學院召開2025-2026學年第二學期教學工作例會，系統(tǒng)部署本學期教學重點任務，聚焦立德樹人、質(zhì)量提升、教學改革、安全穩(wěn)定等關鍵工作，統(tǒng)一思想、壓實責任、狠抓落實，推動學校教育教學工作再上新臺階。副校長張向東出席會議并講話，教務處處長王怡主持會議。

會議通報了開學以來教學運行情況，就學籍管理、師范生能力考核、智慧課程與微專業(yè)建設、教材建設、基層教學組織提質(zhì)、實踐教學“四習”貫通、畢業(yè)論文檢測、實習實訓安全等工作作出具體安排。會議全面解讀《商洛學院2026年度教學工作要點》，強調(diào)要深入落實《新時代陜西省立德樹人工作指南》，推進德智體美勞全面培養(yǎng)體系，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善學科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)耦合機制，不斷提升人才培養(yǎng)與區(qū)域發(fā)展適配度。督導與評估中心就教學督導反饋整改、師范專業(yè)認證、審核評估整改驗收等工作作出部署。

張向東在講話中就以高質(zhì)量教學支撐高水平應用型大學建設提出四點明確要求。一要強化政治引領，落實立德樹人根本任務。堅持社會主義辦學方向，牢牢把握教育政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動思政課程與課程思政同向同行、協(xié)同發(fā)力，把立德樹人貫穿教育教學全過程，確保辦學治校始終沿著正確方向前進。二要更新教育理念，搶抓人工智能時代變革機遇。主動對標高水平應用型大學辦學定位，積極對接“雙優(yōu)工程”建設標準，緊跟人工智能時代教育變革趨勢，在專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學方式改革等方面尋求新突破、實現(xiàn)新跨越，不斷增強辦學核心競爭力。三要聚焦質(zhì)量提升，夯實人才培養(yǎng)中心地位。扎實推進基層教學組織建設，做深課程建設與教材編寫；強化學生個性化指導，持續(xù)攻堅考研提質(zhì)增效；嚴格落實青年教師導師制，助力青年教師快速成長成才；以課堂教學改革為抓手，深化教學互評互鑒與質(zhì)量管控，嚴格規(guī)范中外合作辦學、國際創(chuàng)新課程（ICC）項目教學質(zhì)量，全面提升育人水平。四要嚴守安全底線，保障教學工作平穩(wěn)有序。牢固樹立“安全第一”理念，常態(tài)化開展安全隱患排查整治，重點強化實驗課、體育課及外出實習實踐等關鍵環(huán)節(jié)安全管理，壓實責任、閉環(huán)管控、防范到位，堅決杜絕各類安全事故發(fā)生，為教育教學高質(zhì)量發(fā)展提供堅實安全保障。

督導與評估中心負責人、各二級院（部）主要負責人、教學分管負責人及教務處科級以上干部參加會議。

（文/教務處 編輯/王葉 審核/王霄飛）